Giovani Editori, quarta edizione progetto “Technology-Digital Literacy”
Con l’anno scolastico 2022/2023 giunge alla quarta edizione “Technology – Digital Literacy”, il progetto promosso da Osservatorio Permanente Giovani-Editori in collaborazione con Tim. L’iniziativa è nata dall’esigenza di aggiungere alla media literacy (promossa attraverso il progetto “Il Quotidiano in Classe”) e alla financial & economic literacy (esercitata grazie all’iniziativa “Young Factor”) un terzo percorso di …
Giovani Editori, quarta edizione progetto “Technology-Digital Literacy” Leggi tutto »